Kindertageseinrichtung St. Michael Oberweier
Unsere Merkmale
Wir sind eine Kindertageseinrichtung mit derzeit fünf Gruppen und haben 98 Plätze für Kinder im Alter von ein bis sechs Jahren. Zwei der fünf Gruppen sind für unsere jüngsten Kinder im Alter von ein bis drei Jahren vorgesehen.
Kinder mit erhöhtem Förderbedarf werden ebenfalls in allen Gruppen mitbetreut und gefördert, gelegentlich auch in Form von Eingliederungshilfe durch eine spezielle Fachkraft.
Kinder mit erhöhtem Förderbedarf werden ebenfalls in allen Gruppen mitbetreut und gefördert, gelegentlich auch in Form von Eingliederungshilfe durch eine spezielle Fachkraft.
Unser Angebot
Öffnungszeiten
Für Kinder über drei Jahren:
Regelöffnungszeit (RG) 1:
Mo - Fr: 7.30 - 12.30 Uhr
Di + Mi : 14.00 - 16.30 Uhr
Regelöffnungszeit (RG) 1:
Mo - Fr: 7.30 - 12.30 Uhr
Di + Mi : 14.00 - 16.30 Uhr
Regelöffnungszeit (RG) 2:
Mo – Fr: 7.30 – 13.00 Uhr
Di + Mi:14.00 – 16.30 Uhr
Verlängerte Öffnungszeit (VÖ):
Mo - Fr: 7.30 - 13.30 Uhr
Für Kinder unter drei Jahren:
Öffnungszeit für Zweijährige Kinder in der Altersgemischten Gruppe:
Mo - Fr: 7.30 - 12.30 Uhr
Öffnungszeit für Kinder von einem bis drei Jahren in den Kleinkindgruppen:
Verlängerte Öffnungszeit (VÖ):
Mo - Fr: 7.30 - 13.30 Uhr
Halbtagsöffnungszeit (HT):
Mo - Fr: 7.30 - 12.30 Uhr
Ferienregelung und Schließtage
Die Ferienplanung wird in erster Linie von den pädagogischen Fachkräften gemeinsam mit der Geschäftsführung erstellt. Der Elternbeirat wird hierzu vor der Verabschiedung gehört. In der Festlegung der Ferientage orientieren wir uns an den Schulferien. Wir haben in jedem Kalenderjahr insgesamt 28 Ferientage. Weitere Schließtage entstehen durch pädagogische Planungstage, durch den Betriebsausflug sowie ggfls. durch Arbeitsgemeinschaftsnachmittage oder Fortbildungen.
Elternbeitrag
Die Elternbeiträge werden nach den in der Familie lebenden Kindern (bis 18 Jahre) berechnet (unabhängig davon, ob diese die Kindertageseinrichtung besuchen oder nicht) und sind abhängig von der gewählten Öffnungszeitenform. Die Beiträge werden monatlich per Lastschrift eingezogen.
Unsere Personalausstattung
- Pädagogische Fachkräfte (Leiterin, Erzieherinnen und weitere päd. Fachkräfte)
- Pädagogische Zusatzkräfte
- Personen im Freiwilligen Sozialen Jahr oder Bundesfreiwilligendienst
- Eingliederungshilfen
- Reinigungskräfte und Hausmeister
Das Ermöglichen von Praktikumstagen oder -wochen für Schülerinnen und Schüler ist uns sehr wichtig. So absolvieren immer wieder Praktikantinnen und Praktikanten verschiedenste Praktika bei uns.
Des Weiteren bilden wir in Zusammenarbeit mit den Fachschulen für Sozialpädagogik pädagogische Fachkräfte aus. Diese absolvieren abhängig von ihrem Ausbildungsjahr Praxistage und -wochen bei uns in der Kindertageseinrichtung. Jede Praktikantin wird von einer pädagogischen Fachkraft (Anleiterin) begleitet.
Des Weiteren bilden wir in Zusammenarbeit mit den Fachschulen für Sozialpädagogik pädagogische Fachkräfte aus. Diese absolvieren abhängig von ihrem Ausbildungsjahr Praxistage und -wochen bei uns in der Kindertageseinrichtung. Jede Praktikantin wird von einer pädagogischen Fachkraft (Anleiterin) begleitet.
Unsere Räumlichkeiten
Unsere Kindertageseinrichtung umfasst fünf Gruppenräume, jeweils mit einem Intensiv- bzw. Schlafraum. Die Gruppenräume sind in verschiedene Bereiche aufgeteilt, z.B. Kreativ-, Rollen- und Konstruktionsbereich.
Zusätzlich gibt es in unserer Einrichtung ein Büro, einen Personal- und Besprechungsraum, drei Sanitärbereiche mit WC, Dusche und Wickelbereich, eine Küche mit kindgerechter Erhöhung, ein Essbereich mit Tischen und Sitzplätzen, einen Flur mit Garderoben vor den Gruppenräumen, drei Materialräume, eine Garderobe für Erwachsene, ein Abstellplatz für Kinderwagen, einen Putzraum und zwei Toiletten für Erwachsene.
Zusätzlich gibt es in unserer Einrichtung ein Büro, einen Personal- und Besprechungsraum, drei Sanitärbereiche mit WC, Dusche und Wickelbereich, eine Küche mit kindgerechter Erhöhung, ein Essbereich mit Tischen und Sitzplätzen, einen Flur mit Garderoben vor den Gruppenräumen, drei Materialräume, eine Garderobe für Erwachsene, ein Abstellplatz für Kinderwagen, einen Putzraum und zwei Toiletten für Erwachsene.
In unmittelbarer Nähe befindet sich die Waldmattenhalle mit direktem Verbindungsweg. Diese bietet für uns eine gute Möglichkeit zur regelmäßigen Bewegung mit den Kindern. Unser Hof ist ein großzügiges Grundstück mit vielen Pflanzen und Bäumen. Er bietet den Kindern vielfältige Bewegungs- und Rückzugsmöglichkeiten an. Dieser Spielbereich wird regelmäßig von den Kindern genutzt. Für unsere Kleinsten ist hierfür -entsprechend ihrer Entwicklung- ein separater Außenspielbereich vorgesehen. Die Kinder haben viel Platz zum Bewegen, Verstecken oder Spielen. Gerne werden auch unsere fest eingebauten Spielgeräte wie die Rutschbahn, die Schaukel, die Wippe, die Räuberhöhle etc. von den Kindern genutzt.
Unsere Leitziele
- Es findet eine individuelle Eingewöhnung statt.
- Als Voraussetzung in der pädagogischen Arbeit sehen wir den Aufbau einer sicheren und tragfähigen Beziehung zu den pädagogischen Fachkräften als Grundlage.
- Wir schätzen jedes Kind als eigenständige Persönlichkeit mit seinen individuellen Fähigkeiten, Stärken und ihrem Entwicklungspotenzial.
- Die Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsarbeit der Familie wird von uns unterstützt, ergänzt und mitgetragen durch die ganzheitliche Förderung der Kinder. Dies richtet sich nach dem kirchlichen Auftrag, nach den allgemeinen Gesetzen und nach den Qualitätsanforderungen und Zielvorgaben des Orientierungsplans für Bildung und Erziehung für die baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen.
- Eine systematische und regelmäßige Beobachtung und Dokumentation ist ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.
- Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist geprägt von Wertschätzung, Achtung und Akzeptanz.
- Wir gestalten bewusst die Begleitung der Kinder beim Übergang in eine neue Gruppe (Krippe -Kindergarten), Grundschule oder eine andere pädagogische Einrichtung.
- Unser Handeln ist geprägt durch das christliche Menschenbild. Wir vermitteln christliche Grundwerte. Wichtig ist uns das Leben zu achten und den Schöpfungsauftrag Gottes den Kindern nahe zu bringen.
Was Sie bei uns erwartet
Für die Kinder:
Entsprechend unserer pädagogischen Ziele und der Bildungs- und Entwicklungsfelder des Kindes (Körper; Sinne; Sprache; Denken; Gefühl & Mitgefühl sowie Sinn, Werte, Religion) gestaltet sich unser Alltag gemeinsam mit den Kindern:
Entsprechend unserer pädagogischen Ziele und der Bildungs- und Entwicklungsfelder des Kindes (Körper; Sinne; Sprache; Denken; Gefühl & Mitgefühl sowie Sinn, Werte, Religion) gestaltet sich unser Alltag gemeinsam mit den Kindern:
- Freispiel nach den Bedürfnissen und Interessen des Kindes
- Hofspielzeit / freie Bewegungsmöglichkeiten
- Sprachförderung durch den täglichen Austausch, Fingerspiele, Lieder, Bilderbücher & Geschichten und Märchen, Rollenspiele, Zusammenarbeit mit Fachberatungsstellen…
- Kreativangebote (frei und angeleitet)
- Musik (frei und angeleitet)
- Turntag
- Gartenarbeit (kindgerechte Bewirtschaftung eines Gemüse-, Kräuter-, und Blumengartens)
- Waldtage / Dorferkundigungen
- Projekte gruppenübergreifend
- Elternbeteiligung für Kinder (z.B. Kochen, Backen, etc.)
- individuelle Geburtstagsfeier für jedes Kind
- Morgen- / Abschlusskreis am Vormittag, der Raum und Zeit zum Austausch bietet und das Gruppenzugehörigkeitsgefühl stärkt
- Des Weiteren finden schulanfängerspezifische Angebote statt, wie gemeinsame Kooperationsstunden in der Grundschule nach einem vorhandenen Kooperationsplan,Zahlenland, Exkursionen.
- Feiern und Mittgestalten von kirchlichen Festen im Jahreskreislauf
Für die Eltern
Wir orientieren uns an den Bedürfnissen der Familien und nehmen Sorgen und Nöte ernst. Unser Umgang mit den Eltern ist von Wertschätzung, Achtung und Akzeptanz geprägt. Die Meinung der Eltern ist uns wichtig sowie auch ihre aktive Mitarbeit.
Information:
- Aufnahmegespräche
- Elternabende
- Elternbriefe
- Aushänge
- Inforegal mit Flyern
- Kita-Info-App
Geselligkeit:
- gemeinsame Feste mit Eltern und Kindern
Beratung und Austausch:
- mindestens einmal jährlich stattfindendes Entwicklungsgespräch
- Vermittlung von Beratungsstellen
- Tür- und Angelgespräche
Mitarbeit:
- Unterstützung und Kontakt durch den Elternbeirat
- Mithilfe und Unterstützung bei Festen, Feiern und Gestaltung des zweimal stattfindenden „Second-Hand-Basars“
Anmeldungen für KITAs
Die Vergabe der KITA Plätze erfolgt online über die politische Gemeinde Friesenheim. Die katholischen KITAs der Kirchengemeinde Friesenheim haben darauf keinen direkten Einfluss. Die Ausnahme ist die KITA St. Franziskus in Kürzell. Dort ist die politische Gemeinde Meißenheim zuständig.
Hier ist der Link zur Homepage der politischen Gemeinde Friesenheim:
Falls Sie weitere Fragen zu unserer Kindertageseinrichtung oder zu unserer pädagogischen Arbeit haben, können Sie sich gerne mit uns in Verbindung setzen.
Wir freuen uns auf Sie.
Wir freuen uns auf Sie.
